Logiciels de topologie et de géométrie

par Jeff Weeks

Torus Games

Ces huit petits jeux familiarisent les enfants de 10 ans et plus au concept d’un univers fini mais non borné.

Mac OS X, Windows, iPhone OS

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Kali

Petits et grands créent des œuvres magnifiques basées sur les 17 types de mosaïques.

Windows, Mac Classic

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KaleidoTile

Explorez les polyèdres et les mosaïques tout en créant des œuvres d’art très colorées.

Mac OS X, Windows

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Curved Spaces

Les étudiants en maths et en physique s’envolent dans un univers multiconnexe.

Mac OS X, Windows

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Mises à jour récentes

2010-6-24	Autres ressources	Ajout de Comment réaliser un patchwork hyperbolique ?
2010-6-22	KaleidoTile	Ajout de la traduction italienne, merci à Angelo Contardi Diverses petites améliorations
2010-5-15	Hyperbolic Games	Réécriture du code graphique (passage de OpenGL 2.0 à OpenGL 3.0)
2010-5-6	Curved Spaces	Réécriture du code graphique (passage de OpenGL 2.0 à OpenGL 3.0) Diverses petites améliorations
2010-5-3	KaleidoTile	Réécriture du code graphique (passage de OpenGL 2.0 à OpenGL 3.0) Diverses petites améliorations
2010-5-3	Torus Games	Réécriture du code graphique (passage de OpenGL 2.0 à OpenGL 3.0)
2010-4-1	Torus Games	(Mac, Windows) Interface utilisateur améliorée (iPhone) Nouvelle interface utilisateur Ajout de la traduction allemande, merci à Frank Lutz et Christina Laternser

Autres ressources

	Comment réaliser un patchwork hyperbolique ?
	Suivez pas à pas ces instructions pour réaliser une surface hyperbolique en textile polaire. instructions (en anglais)
	Exploring the Shape of Space
	Cet atelier de géométrie de deux semaines initie les collégiens aux univers multiconnexes. info (en anglais)
	Hyperbolic Games
	Jouer au sudoku, au billard et au labyrinthe sur des surfaces hyperboliques. Utilisable dans un cours de géométrie post-baccalauréat. info \| téléchargement (en anglais)
	SnapPea
	Les chercheurs créent et étudient les espaces de dimension trois. info \| téléchargement (en anglais)

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Merci à Roland Lehoucq d’avoir traduit cette page en français

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Ce matériel est basé sur le travail soutenu par la National Science Foundation sous la référence Grant No. 0822022. Toutes opinions, découvertes et conclusions ou recommandations exprimées dans ce matériel sont celles de l’auteur et ne reflètent pas nécessairement les vues de la National Science Foundation.